جلسة: التأخر اللغوي

(1)

التأخر اللغوي (Language Delay) هو تأخير في تطور اللغة لدى الأطفال مقارنة بأقرانه مع عدم وجود إعاقات أخرى مشخصة أو تأخيرات في النمو في المجالات الإدراكية أو الحركية الأخرى.

خلال الجلسات سيتم:
- عمل تقييم لمهارات الطفل و تحديد ما اذا كان يحتاج الى جلسات علاجية.
- وضع خطة علاجية تناسب الطفل.
- العمل سوياً مع الأم لتطوير لغة الطفل.

تهدف هذة الدورة المبنية على برنامج هانن الكندي (أكثر من كلمات) إلى تزويد آباء الأطفال الصغار الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد، أو صعوبات التواصل الاجتماعي بأدوات عملية لمساعدة أطفالهم على التواصل، سوف يتم شرح ما هي الاستراتيجيات و كيفية تطبيقها بالاضافة لمراجعة و مناقشات الفيديوات المنزلية التي يتم تصوريها أثناء تطبيق الاستراتيجيات.
عناوين الجلسات :
الجلسة ١: التعرف على مستوى الطفل مع تحديد الأهداف بالتعاون مع الأهل
الجلسة ٢: أتبع قيادة طفلك
الجلسة ٣:أجعل التفاعل يستمر
الجلسة إستراتيجية R.O.C.K
الجلسة ٥:حفز طفلك على التعلم خلال الروتين اليومي
الجلسة ٦: طور اللعب
الجلسة ٧ : أحضر القصص
الجلسة ٨: مراجعة جميع الاستراتيجيات

برنامج لدكوم ھو برنامج علاج سلوكي یستھدف مشكلة التأتأة عند الأطفال. البرنامج تم تصمیمھ لیناسب الأطفال الذین أعمارھم أقل من 6 سنوات تقريباً . یتكون البرنامج من مرحلتین
المرحلة الاولى: الهدف ان یتكلم الطفل دون أي تأتأة إطلاقاً أو مع تأتأة طفیفة جداً،
المرحلة الثانية: أن یستمر ذلك لفترة طویلة (أي توقف التأتأة أو وجود تأتأة لكنھا طفیفة جدا).

يتطلب برنامج لدكوم الى لتطبيق الاستراتيجيات في المنزل بشكل مستمر مع إشراف أخصائي التخاطب لضمان نجاح البرنامج.

سيطلب من الأهل تقييم طلاقة طفلهم يومياً خلال تطبيق البرنامج.

الطفل الذي لا ينطق الأصوات بطريقة صحيحة بشكل مستمر حتى سن الرابعة ،غالباً يعاني من اضطراب وضوح الكلام(Speech Sound Disorders).
اضطراب وضوح الكلام قد يكون اضطراب نطق الاصوات(Articulation disorder) او اضطرابات فونولوجي (Phonological disorder).
اضطراب وضوح الكلام ليست مقتصره على الاطفال فقد يتعرض لها البالغون ايضاً.
في هذا الكورس سيتم التقييم و تحديد الاهداف في أول جلسة، وتقديم استراتيجيات فعالة لتحسين وضوح الكلام على مدى ٧ جلسات متتالية.

التأخر اللغوي (Language Delay) هو تأخير في تطور اللغة لدى الأطفال مقارنة بأقرانه مع عدم وجود إعاقات أخرى مشخصة أو تأخيرات في النمو في المجالات الإدراكية أو الحركية الأخرى.

خلال الجلسات سيتم:
- عمل تقييم لمهارات الطفل و تحديد ما اذا كان يحتاج الى جلسات علاجية.
- وضع خطة علاجية تناسب الطفل.
- العمل سوياً مع الأم لتطوير لغة الطفل.

سيتم في هذة الجلسة تقييم مستوى العميل في مجال الشكوى سواء في اللغة، التخاطب، وضوح الكلام و سلاسة الكلام. بعد التقييم، يتم تحديد الأهداف التي يرغب العميل في تحقيقه و اختيار كورس مناسب له.

كما يتم استقبال ايي أستفسار فيما يتعلق بأمراض اللغة والتخاطب، و والإجابة على الأسئلة توفير المعلومات و توجيه العميل فيما يتعلق بالمشاكل أو التحديات التي يواجهها في اللغة والتخاطب.

هذا الكورس يستهدف الاعمار من ٧ سنوات و اكبر ، سيتم فيها استهداف التأتأة بشكل مباشر. عن طريق استخدام استراتيجيات تعديل التأتأة، وتقنيات تعزيز الطلاقة.
أهداف استراتيجيات تعديل التأتأة:
 زيادة الوعي بالتوتر الجسدي
 تقليل التوتر الجسدي
 تقليل السلوكيات الثانوية.
 زيادة الوعي بالكلام غير السلس
 التعامل مع التأتأة بأريحية من غير خجل
 تقليل مشاعر الحساسية تجاه عدم الطلاقة
 زيادة مشاعر الانفتاح والقبول
 تقليل ردود الفعل السلبية تجاه التأتأة

أهداف تقنيات تعزيز الطلاقة
 الحصول على كلام سلس قبل حدوث التأتأة.
 يهدف لتقليل حدوث التأتأة وتقليل حدتها.
 تغيير نطق المتحدثين ومعدل الكلام وأنماط التنفس والإنتاج الصوتي وجوانب الكلام الأخرى لتقليل مشاعر الضعف تجاه التأتأة.

هي جلسة تكون عبارة عن استشارة قصيرة يقدمها المختص لك ::